El diario La Capital de la ciudad destacó el reconocimiento recibido y el trabajo de docentes y alumnos. ¡Gracias!
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http://www.lacapital.com.ar/contenidos/2009/09/05/noticia_0007.html
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INSTANTÁNEAS
El equipo
Fecha inicio contador: 28/05/09
Recibimos un premio!!!
Argentino
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Galería de Noticias y fotos relacionadas con el Proyecto distinguido por Nación
Tapa de la revista escolar .Año 2- 2008
Folletos Campaña "Sugerencias verdes para los vecinos
Tríptico realizado por los alumnos
El Cabezudo de los murgueros
La murga comienza a prepararse
La murga verde recorre el barrio
¡¡Gracias Berta!!
Berta Temporelli, ex docente de la escuela nos distinguió con este reconocimiento.
Compromiso con el barrio
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Alumnos de 6º año, reciben el saludo del Intendente Sr Miguel Lifschitz, en ocasión de la inauguración de pavimentos en el barrio.
Primer grado arma un acuario
Y eligen nombres para los peces
La Cenicienta
Las "hermanitas" ,el hada madrina y la mamá.
Cenicienta en el baile
Cenicienta llega al palacio
Probando el zapatito de cristal
Practicando Tenis de mesa
Los niños se preparan para el torneo interno
Periscopios
Cerebro mágico ideado por los niños
Si la respuesta es correcta , ¡¡¡ SE ENCIENDE LA LUZ !!!!
Juegos en la Sala de informática
El sol del 25 viene asomando
Entran las lavanderas
...Y en la plaza mayor , el pueblo se comienza a reunir
Nivel Inicial y su fiesta
Esperando la participación
Viaje por latinoamérica
Folleto Intitucional
Este folleto fue ideado por alumnos del ISEP 18 y su impresión realizada por IRICE-Conicet
Los actos de la Patria-2008
Recordando la época colonial
La Revista Novedades Educativas muestra la experiencia de la escuela en Alfabetización Integral
En el Nº de Diciembre 2008 aparece la ponencia de la Escuela en las Jornadas en homenaje a Olga y Leticia Cossetini organizadas por IRICE-CONICET
Artículo y fotos
Se puede leer y ver en las págs 108-109-110 y 111 de la citada revista educativa-
La Escuela Nº 61 en el año 1969 . En este edificio había funcionado una chanchería.
Agradecemos a Berta por habernos acercado este testimonio gráfico tan valioso.
En el aula
Primer año inventando personajes y creando historias colectivas
Los personajes de primero
...y los nombres que inventaron los niños
El resultado final: un cuento
¡Qué miedo! (Realización colectiva)
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